Food For Life Global 很自豪地宣布任命新品牌大使 Luis De La Calle 博士，他是世界著名的索尼音乐唱片艺术家、长笛演奏家、作曲家、创新者、慈善家、学者、研究员和教师。 我们对这种伙伴关系感到兴奋，因为 Luis De La Calle 博士在过去三十年中以个人身份和他的基金会在社会福利、教育和环境领域所做的人道主义工作。 天才、多元文化主义、慈善事业和创新定义了 Luis De La Calle 博士。
Luis De La Calle 博士因其对 De La Calle Quena 长笛的创新和表现而被瑞典、美国、英国和澳大利亚的长笛协会正式认可为世界上最有才华的长笛演奏家之一。 quena是前印加安第斯长笛（距今5年前），与日本的尺八和中国的肖等古代长笛具有相同的头节。 将传统的quena头关节与欧洲横笛琴身关键机构相结合的设计，体现了德拉卡勒博士在音乐上将三种古老文化与西欧文化进行多元文化融合的掌握。
瑞典隆德大学（Lund University）授予德拉La卡勒（Dr La Calle）表演专业学士学位，音乐教育硕士学位和教育科学第二硕士学位，以表彰他对La La Calle Quena Flute的创新。 这是一项历史性成就，因为这是音乐史上第一次有人因其音乐创新而获得大学学位。 De La Calle博士获得的学位不是XNUMX，而是XNUMX。 秘鲁国会主席和利马市长授予他这一成就。
瑞士日内瓦大学授予 De La Calle 博士教育科学博士学位，研究西方背景下的古代文化。 他的论文被认为是对学术和教育界的前所未有的贡献，日内瓦大学通过跨文化翻译，德拉卡勒博士开发了一种独特的艺术表达方式，超越了历史问题，描绘了人类意识的本质演变。粗到细； 从物质到精神，从暂时到永恒。 通过这种综合的方法，他证明了艺术是一种力量，能够表达个人对幸福的深深渴望，这种渴望植根于美学。 De La Calle 博士是瑞士日内瓦大学教育科学学院艺术与运动教学法 (DAM) 研究小组的成员。
他最新的个人专辑“无尽的彩虹”已于2020年2020月由日本索尼音乐公司在全球发行。 这张专辑的灵感来自Gita Govinda，这是梵蒂冈爱情小说抒情诗的著名集合。 日本最负盛名和最受欢迎的音乐杂志之一“唱片收藏家杂志”与埃尔顿·约翰，埃尔维斯·普雷斯利，埃里克·克莱普顿，查理·帕克，桑塔纳，布鲁斯·斯普林斯汀，AC / DC和吉米·亨德里克斯的专辑一起提名“无尽的彩虹”成为XNUMX年最佳专辑。
德拉卡勒博士的音乐触及了人性的本质，触动了一个人的灵魂，帮助和平而美丽地解决了世界的问题。 他的这些音乐美学是与印度、日本、欧洲和南美最伟大的大师们在艺术、智力和精神上进行了 17 年训练的产物。 联合国已经认识到德拉卡勒博士在教育、表演、研究、作曲、创新和慈善领域做出的独特贡献对人类和地球至关重要。 Luis De La Calle 博士是法国巴黎联合国教科文组织国际理事会 (CID) 的成员。 根据 2030 年可持续发展议程，联合国利用他的工作推动实现 XNUMX 项可持续发展目标。
社会福利工作
德拉卡勒博士的慈善作品激发了他的艺术生涯。 自1989年以来，他不断为秘鲁的贫困儿童提供教育和社会服务，近年来他的工作范围也扩大到了印度和印度尼西亚。 美国和秘鲁的 Luis De La Calle 基金会及其在瑞士的“学习之翼：赋予儿童权力”协会的成立旨在促进教育、社会援助和环境。
他在世界各地的讲座，音乐会和讲习班帮助向秘鲁的教育机构和贫困医院提供了人道主义援助（例如，提供了医疗设备，药品容器和经济援助），并免费分发了植物性食品。 通过在日本举行的多次音乐会，他帮助建立了日本和秘鲁政府之间的关系，这促进了他在秘鲁的人道主义工作。
路易斯·德·卡莱基金会（Luis De La Calle Foundation）发起了各种计划，以向贫困儿童提供援助，例如与印度国际玛雅普尔学校合作制定了一项粮食分配计划。
热情好客和非暴力
De La Calle 博士通过 Luis De La Calle 基金会开展的食品救济计划为营养不良和贫困儿童提供食品救济，同时实现了许多目标。 素食、零残忍食品的分发促进了动物权利，传授植物性膳食对于改善身心健康的价值，同时尊重所有生命的平等，减少为了食物而屠宰的动物数量。 与非植物性膳食相比，植物性膳食的分发通过最大限度地减少对环境的影响、使用更少的水并具有更低的碳足迹来促进可持续性和对我们环境的尊重。
教育
De La Calle博士将跨文化音乐融合作为一种很好的工具来塑造孩子的性格，改善基本技能的横向发展，并教育他们关于人类价值观和精神原则的知识。 他创新的音乐教育方法为儿童的基本技能发展领域增添了宝贵的知识。 De La Calle博士与各个年龄段的儿童一起工作时，他的重点尤其放在4至8岁儿童的幼儿发展和教育上。 他的研究表明，音乐教育的快乐经历对数学和语言的横向学习产生了积极的影响。 社会情绪智力（通过在管弦乐队/合奏中演奏）和创造力（构图）。 De La Calle博士独特方法的一部分是他在音乐教育中使用吠陀数学。 这种方法论对数学技能开发的速度和效率产生了积极的影响。
荣幸地邀请De La Calle博士为我们的新博士 Food For Life Global 关于有机会与他合作实现我们共同目标的大使。
